Centro de Autismo Tamaulipas (CATAM) (Ciudad Victoria, Tamaulipas, México) por Guillermo Tirado González Architects. El Centro de Autismo Tamaulipas (CATAM) surge como un proyecto innovador y vanguardista en Ciudad Victoria, Tamaulipas. Con una superficie de más de 2,300 m2, este centro público escolarizado se posiciona como el primero en su tipo en México, dedicado a brindar atención integral a niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Un diseño armonioso que se adapta al terreno y a las necesidades
El diseño del CATAM se caracteriza por su sensibilidad y respeto hacia el entorno natural y las necesidades específicas de sus usuarios. Emplazado en un terreno de geometría irregular, el proyecto se adapta a la topografía existente, creando una composición fluida y dinámica.
Un concepto rector: Un «juguete tipo lego»
Inspirado en la idea de un «juguete tipo lego», el CATAM se compone de volúmenes o «cubos» que se identifican por colores, alturas y formas. Esta disposición genera una composición dinámica y atractiva, asemejándose a un juguete familiar para los niños. Desde diferentes ángulos, los volúmenes evocan imágenes como un «trenecito», un «avión de papel» o un «barco», despertando la imaginación de los pequeños usuarios.
Un recorrido seguro y tranquilo para los niños
Al ingresar al centro, los niños son recibidos en un vestíbulo y área de recepción seguros y tranquilos. Desde allí, son guiados a través de espacios diseñados para su bienestar y desarrollo integral.
Aulas temáticas: Un ambiente familiar y estimulante
Las aulas del CATAM están estructuradas y diseñadas especialmente para niños con TEA. Cada una posee una temática identificada por colores y nombres, y cuenta con señalética reconocible y familiar. Esto permite a los niños identificarlas fácilmente y sentirse cómodos en su entorno de aprendizaje.
Iluminación ajustable para diferentes actividades
La iluminación en las aulas se ha diseñado cuidadosamente para crear tres ambientes ajustables:
Luz natural: Permite el ingreso de luz del día sin comprometer la privacidad de los niños.
Luz indirecta: Ideal para actividades de interacción.
Luz directa: Facilita la lectura y actividades visuales.
Aula de estimulación sensorial: Un espacio para la relajación y el desarrollo sensorial
El CATAM cuenta con un aula de estimulación sensorial especialmente diseñada para niños con discapacidades mentales o motoras. Este espacio ofrece diferentes estaciones de actividades con luces, texturas y figuras cambiantes, que promueven la interacción, la relajación y la estimulación sensorial.
Aislamiento acústico para un mejor aprendizaje
Tanto el aula de estimulación sensorial como todas las demás aulas están diseñadas con aislamiento acústico, tanto del exterior como de las aulas contiguas. Esto garantiza un ambiente tranquilo y propicio para el aprendizaje y desarrollo de los niños.
Acabados cálidos y acogedores
Los acabados del proyecto se seleccionaron cuidadosamente para crear espacios cálidos y acogedores. La madera en muros y mobiliario fijo aporta calidez, mientras que los pisos vinílicos añaden color sin distraer la atención de los usuarios. Los paneles Ralph Wilson brindan un acabado de alto nivel, y el mármol Santo Tomás en los pisos de pasillos aporta elegancia y contraste. El recubrimiento exterior de fachaleta de ladrillo en diferentes colores da un toque vibrante al proyecto y genera contrastes de texturas.
Un centro que apuesta por el futuro de los niños con TEA
El Centro de Autismo Tamaulipas representa un hito en la atención a niños con TEA en México. Su diseño innovador, su enfoque en el bienestar y desarrollo integral de los niños, y su compromiso con la inclusión social lo convierten en un modelo a seguir para la creación de futuros centros especializados.
Ficha técnica
Nombre: CATAM, Centro de Autismo Tamaulipas
Ubicación: Ciudad Victoria, Tamaulipas, México
Oficina de Arquitectura: Guillermo Tirado González Architects
Arquitectos a cargo: Guillermo Tirado González
Colaboradores arquitectura: Guillermo Tirado González, Andrea Álvarez, Roberto Galván
Construcción: Arquitectos 3 edifica SA de CV
Superficie construida: 2300 m2
Año finalización construcción: 2021
Fotografías: Jorge Taboada @ideacubica
Contacto
https://grupotirado.com/gtga/
Instagram: @guillermotiradoglz_architects
Facebook: ArqGuillermoTiradoGlz
English version
Autism Center Tamaulipas
A Space Designed for the Comprehensive Development of Children with Autism
The Autism Center Tamaulipas (CATAM) emerges as an innovative and cutting-edge project in Ciudad Victoria, Tamaulipas. With an area of over 2,300 m2, this public educational center stands as the first of its kind in Mexico, dedicated to providing comprehensive care to children with autism spectrum disorder (ASD).
A Harmonious Design that Adapts to the Terrain and Needs
CATAM’s design is characterized by its sensitivity and respect for the natural environment and the specific needs of its users. Situated on a plot with an irregular shape, the project adapts to the existing topography, creating a fluid and dynamic composition.
A Guiding Concept: A «Lego-like Toy»
Inspired by the idea of a «Lego-like toy,» CATAM is composed of volumes or «cubes» distinguished by colors, heights, and shapes. This arrangement creates a dynamic and attractive composition, resembling a familiar toy for children. From different angles, the volumes evoke images like a «little train,» a «paper airplane,» or a «boat,» sparking the imagination of young users.
A Safe and Peaceful Journey for Children
Upon entering the center, children are welcomed into a safe and peaceful lobby and reception area. From there, they are guided through spaces designed for their well-being and comprehensive development.
Thematic Classrooms: A Familiar and Stimulating Environment
CATAM’s classrooms are structured and designed specifically for children with ASD. Each one has a theme identified by colors and names, with familiar and recognizable signage. This allows children to easily identify them and feel comfortable in their learning environment.
Adjustable Lighting for Different Activities
The lighting in the classrooms has been carefully designed to create three adjustable environments:
Natural light: Allows daylight to enter without compromising the privacy of the children.
Indirect light: Ideal for interaction activities.
Direct light: Facilitates reading and visual activities.
Sensory Stimulation Room: A Space for Relaxation and Sensory Development
CATAM features a sensory stimulation room specifically designed for children with mental or motor disabilities. This space offers different activity stations with changing lights, textures, and shapes, promoting interaction, relaxation, and sensory stimulation.
Acoustic Insulation for Better Learning
Both the sensory stimulation room and all other classrooms are designed with acoustic insulation, both from the outside and from adjacent classrooms. This ensures a quiet environment conducive to children’s learning and development.
Warm and Welcoming Finishes
The finishes of the project were carefully selected to create warm and welcoming spaces. Wood on walls and fixed furniture adds warmth, while vinyl floors introduce color without distracting the users. Ralph Wilson panels provide a high-quality finish, and Santo Tomás marble in the hallway floors adds elegance and contrast. The exterior brick cladding in various colors gives the project a vibrant touch and generates contrasting textures.
A Center Committed to the Future of Children with ASD
The Autism Center Tamaulipas represents a milestone in the care of children with ASD in Mexico. Its innovative design, focus on the children’s well-being and comprehensive development, and commitment to social inclusion make it a model for future specialized centers.